保安員主動服務產業新業態，新模式，堅持與企業深度合作，與企業合作制定更加科學合理的人才培養方案，合作開展學生培養。另一方面，《法》對“雙師型”教師的比例，教師教學任務要求都做了明確規定。專任教師只有堅持深入企業一線，與企業技術人員共同研究解決實際問題，才能更高質量地保證培養規格與標準落地見實效，切實滿足企業對高層次技術和復雜操作技能方面的需求。河北工業職業技術大學將牢記初心使命，堅持職業教育的學定位。可謂是文之重頭。開層次職業教育專業時培養定位，模式定位不變，好本科層次職業教育專業，使學校發展和專業建設與區域經濟社會發展相統與更高更復雜的行業企業需求相統與人民群眾對更高層次更高質量職業教育的需求相統。
經過30多年的發展，全國統一開放、競爭有序的保安服務市場已經形成，保安行業政府領導、部門監管、行業自律、社會監督的發展格局基本建立。各地公安機關不斷加強對保安服務市場的清理整頓，適時組織開展專項行動，加強對未經許可擅自從事保安服務行為的清理整治，加強對軌道交通、校園及銀行、物業服務等重點單位部位保安服務的監督檢查，規范保安員著裝和裝備管理。
我國保安行業目前狀態穩定，保安服務領域日益廣泛，保安服務的社會作用日益顯著，保安服務活動日益規范。保安服務管理更加規范化，保安服務主體多元化。相信在不久的將來，保安服務質量和水平將大幅度提高，保安服務范圍也將不斷擴大。保安服務的對象一般為客戶和自行招用保安員的單位。我國保安服務的業務除保安守護、巡邏、押運、技術防范四大業務以外，還開展了隨身護衛、安全檢查、安全風險評估、秩序維護等業務。
