電工具體來看，在機構(gòu)層面，行業(yè)規(guī)范性欠缺，進而導致機器人教育產(chǎn)品缺乏規(guī)范性，配套設(shè)施不足導致普及難度大。在教學過程層面，行業(yè)存在課程缺乏科學規(guī)劃，競賽活動商業(yè)化嚴重，師資隊伍良莠不齊等問題。在客戶方面，存在培訓不足，普及率低等問題。未來要保證行業(yè)健康，快速，持續(xù)發(fā)展。行業(yè)存在痛點——行業(yè)痛點也是發(fā)展重點解決這些痛點將是重中之重。聽覺能力，視覺能力，認人能力，口說能力，同理心與情緒以及長期互動。其中，外觀是教育機器人設(shè)計的重要問題，也是目前研究為普及和深入的領(lǐng)域，因為特別是對兒童而言，外觀會影響兒童對機器人好惡的評判，不良的外觀甚至會讓兒童產(chǎn)生恐懼感與夢魘，從而直接反應在教學效果上，聽覺能力，視覺能力。
電工作為一個必備的技術(shù)工種，是任何公司、工廠不可或缺的崗位，所以電工就業(yè)是比較容易的，但是想在電工這個崗位上去發(fā)展進步就不是那么容易的事兒了，因為電工畢竟不是一個能夠直接產(chǎn)生效益的崗位，一般來說只能拿死工資，像在廣州這樣的大城市，好點的電工也就拿到3、4千塊錢，剛出來工作的可能也就拿到2千多，而且即使你技術(shù)學的很好，那對于公司工廠來說你也就是個技術(shù)很好的電工，最多讓你當個電工班長，加那么幾百塊錢。一句話，電工工作好找，發(fā)展不易，基本上收入的上限都定死了，如果想發(fā)展，就得考慮其它的路子，在這里跟大家分享幾個電工的發(fā)展方向，供大家參考。
做電工活就關(guān)鍵的是會思考，任何一樣事情都不只有一種方法解決，要找到最好的，最可靠又最經(jīng)濟的，做活不要帶情緒，老板是有眼睛的，不公平很正常，只要你技術(shù)真的好，做事又認真負責，老板遲早會重用你的，待遇不是要來的，只要付出總會有回報的，即使這個老板對你不好，你的同事也許都會介紹好的老板，總之要看的遠，任何知識都可以學，有空多看看新聞節(jié)目，不知不覺你就成功咯！
