2017年取消人力資源和社會(huì)保障部二級(jí)、三級(jí)資質(zhì)證書(shū)，心理咨詢成為非準(zhǔn)入行業(yè)。 國(guó)家實(shí)行職業(yè)技能等級(jí)制度。
或者說(shuō)，行業(yè)逐漸從資質(zhì)證書(shū)獲取向能力評(píng)價(jià)機(jī)制轉(zhuǎn)變。對(duì)于任何行業(yè)，最好不要抱有證書(shū)就能找到工作的想法。
之前的二三級(jí)證書(shū)都是上百萬(wàn)人持有，就業(yè)率只有3%，足以說(shuō)明看到證書(shū)看不到能力的尷尬。
改革后心理咨詢師培訓(xùn)證書(shū)更擔(dān)負(fù)著綜合科普和基礎(chǔ)入門(mén)的作用。 想要修煉，入門(mén)級(jí)還是免不了的。 即使你去考研，這些科目也是必修課。
所以，證書(shū)一定要有它的學(xué)習(xí)和實(shí)用價(jià)值，不然不會(huì)有那么多人報(bào)考。 但是，不建議單純從職業(yè)踏腳石的角度來(lái)看待證書(shū)。 通過(guò)這種方式獲得的證書(shū)很可能是一張紙。
一、學(xué)習(xí)的價(jià)值
中科院心理所提到這個(gè)證書(shū)的適配群：
一、大眾中的心理學(xué)愛(ài)好者 希望學(xué)習(xí)和應(yīng)用心理學(xué)知識(shí)來(lái)提高工作和生活質(zhì)量，這個(gè)項(xiàng)目對(duì)他們來(lái)說(shuō)是一種普及教育; 二是準(zhǔn)專業(yè)群體，對(duì)心理咨詢領(lǐng)域的專業(yè)成長(zhǎng)感興趣，這個(gè)項(xiàng)目是專業(yè)入門(mén)或啟蒙教育。
當(dāng)然，這個(gè)學(xué)習(xí)價(jià)值不是中國(guó)科學(xué)院心理研究所的證書(shū)所賦予的，而是由需要學(xué)習(xí)的知識(shí)決定的：普通心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、 異常心理學(xué)、健康心理學(xué)、心理測(cè)量學(xué)、咨詢心理學(xué)、以及心理診斷技能、心理測(cè)量技能、咨詢技能。
這些科目是國(guó)家心理咨詢師職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要求的，也是考研的基本科目要求。 因此，從學(xué)習(xí)的角度來(lái)說(shuō)，通過(guò)培訓(xùn)系統(tǒng)學(xué)習(xí)這些科目，對(duì)于掌握心理學(xué)的基本理論和技能是非常有幫助的，學(xué)習(xí)價(jià)值是毋庸置疑的。
這些科目也被高度認(rèn)可的第三方機(jī)構(gòu)(中國(guó)國(guó)家人才網(wǎng)、中國(guó)科學(xué)院心理研究所)要求達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。
二、實(shí)用價(jià)值
不是每個(gè)參加心理咨詢師考試的人都是為了實(shí)踐。 隨著國(guó)家“健康中國(guó)2030”綱要的逐步實(shí)施，心理健康教育全面走進(jìn)校園，普及心理知識(shí)已成為國(guó)民教育的重要內(nèi)容。 這體現(xiàn)了心理健康對(duì)每個(gè)人發(fā)展的重要性和全社會(huì)對(duì)心理健康需求的緊迫性。
具體到個(gè)人，心理學(xué)可以在個(gè)人成長(zhǎng)、家庭關(guān)系、愛(ài)情婚姻、親子教育、職場(chǎng)發(fā)展、人際交往等生活和工作的各個(gè)方面給予個(gè)人很大的幫助 . 這也是很多人有興趣想學(xué)的原動(dòng)力。 俗話說(shuō)：心理學(xué)就是讓每個(gè)人成為更好的自己。
所以，對(duì)于這部分人來(lái)說(shuō)，考證是系統(tǒng)學(xué)習(xí)心理學(xué)的途徑，而證書(shū)只是學(xué)習(xí)的結(jié)果，更重要的是學(xué)習(xí)本身，以及所學(xué)的應(yīng)用 后來(lái)才知道。
三、實(shí)用價(jià)值
心理咨詢師二級(jí)和三級(jí)資格證書(shū)被取消已經(jīng)三四年了，政策的解釋存在不少分歧。 一些人呼吁對(duì)心理咨詢師進(jìn)行立法，設(shè)置準(zhǔn)入門(mén)檻和教師、律師等行業(yè)管理制度。 有人認(rèn)為，中國(guó)已經(jīng)有了精神科醫(yī)生和心理治療師，而心理咨詢師主要解決的是發(fā)展問(wèn)題，而后者的證書(shū)發(fā)放是一種趨勢(shì)。
從近幾年的現(xiàn)狀來(lái)看，一些線上平臺(tái)和線下單位已經(jīng)開(kāi)始接受和認(rèn)可第三方機(jī)構(gòu)。 網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)逐漸成為心理咨詢的主陣地，各種自媒體平臺(tái)也成為部分行業(yè)人士的執(zhí)業(yè)形式。 這也是鼓勵(lì)很多考生報(bào)考的原因之一。
那么如何看待目前的心理咨詢師培訓(xùn)證書(shū)的價(jià)值，主要取決于個(gè)人的學(xué)習(xí)和申請(qǐng)目的。 但是每個(gè)人都學(xué)一點(diǎn)心理學(xué)總是對(duì)的。
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