教師需要什么樣的培訓(xùn)? 教師需要接受的培訓(xùn)內(nèi)容包括：學(xué)校教育理念、教育技術(shù)培訓(xùn); 學(xué)校特色教育、科研成果培養(yǎng); 區(qū)域民俗文化、歷史遺產(chǎn)培訓(xùn);
學(xué)科職業(yè)知識、基本技能培訓(xùn); 優(yōu)秀的教學(xué)研究，案例研究培訓(xùn)。
教師培訓(xùn)的主要內(nèi)容：
教學(xué)實踐訓(xùn)練和各種基本技能的訓(xùn)練和鞏固，從這幾個方面：
1. 個人思想素質(zhì)：服從工作安排，按時上學(xué)，遵守校規(guī)。
2. 講課指導(dǎo)：做詳細的講課筆記。
3. 教學(xué)基本技能：板書、簡筆畫、肢體語言、聲調(diào)等
4. 備課說明：詳細案例。
5. 堂教學(xué)中的實踐訓(xùn)練。
6。 客戶服務(wù)。
我們現(xiàn)在所處的時代是知識爆炸的時代，新知識、新教學(xué)理論層出不窮。 尤其是教師要想提高教育教學(xué)水平，就必須不斷學(xué)習(xí)。 同時，作為教師，要不斷提高自身的專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)水平，這也需要進一步的學(xué)習(xí)。
教師培訓(xùn)，無論在培訓(xùn)的內(nèi)容和方式上，都不能只考慮教師的短期需求，簡單解決教師如何教的問題，更要從長遠出發(fā) 需要通過培訓(xùn)，樹立現(xiàn)代教育理念，先進的教育理念，科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，使教師終生受益。
為使教師在崗前培訓(xùn)中高效、快速、扎實地掌握培訓(xùn)內(nèi)容，并迅速轉(zhuǎn)化為實際的課堂教學(xué)能力，必須每周、每天落實培訓(xùn)內(nèi)容。 教師培訓(xùn)必須按計劃分步實施。 完成相應(yīng)的步驟后，就要有相應(yīng)的檢測和通關(guān)標準。
工作流程對我們來說是一個非常重要的前提。 培訓(xùn)助教需要一個完整的標準化流程，讓新老都有標準可循。 由于增加了老教師的指導(dǎo)，新教師可以得到更全面的考察和培訓(xùn)。
